Buenos días, poemas.
Leemos un poco.
Hoy ha faltado el 50 % de la clase. Que quiere decir que si en nuestra clase hubiera 100 niños hubieran faltado 50. O sea, han faltado 3 niños.
SEGUNDA HORA (RELIGIÓN)
PATIO
TERCERA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO)
Matrices y frecuencias.
CUARTA HORA (LENGUA)
Seguimos con la tarea de frecuencias y matrices.
TAREAS PARA CASA:
- Pasamos a una matriz de frecuencias y porcentajes las variables independientes o características que contabilizamos en la pasada tarea de Formulario.
- Para Bea. Lo que hay que hacer es pasar a un recuadro del estilo siguiente:
marrones | azules, etc | ||
n | % | n | % |
frecuencia ojos |
- Leer 30 minutos y terminar las presentaciones.
- Para el que se aburra puede realizar proyectos.
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