viernes, 25 de febrero de 2011

DIARIO DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (EDUCACIÓN FÍSICA)

SEGUNDA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO)
Buenos días y cantamos el himno de Andalucía.
Comenzamos con la prueba escrita de la regla de tres.

TERCERA HORA (MATEMÁTICAS)
PATIO: Bocadillo de aceite con tomate.

CUARTA HORA (LENGUA)
Continuamos con aquellos que no han acabado la prueba escrita

QUINTA HORA (MATEMÁTICAS)
Presentaciones

TAREAS PARA CASA:

- Algunos nos vamos de puente, así que, trabajo ligerito.
- Proyecto de Matemáticas.
- Lectura de los temas X de Lengua y Matemáticas: palabras clave.
- Hacemo mapa flash interactivo de España y Europa.

jueves, 24 de febrero de 2011

Diarios de Bitácora

Primera hora(Lengua)
Buenos días, poema de Lorca y capítulo de platero y yo.
Asamblea y luego repaso Matemáticas.

Segunda hora (Matemáticas)
Vemos problemas prácticos de regla de tres.

Tercera hora (Matemáticas)
Seguimos trabajando y terminamos cantando las coplas de carnaval.

Patio:

Cuarta hora (Conocimiento del Medio)
Proyectos. Comentamos el tema de nuestro proyecto de Matemáticas.

Quinta hora (inglés)
Examen.

Tareas para casa:
- Estudiar la UD. 9 de matemáticas.
- Las 5 primeras preguntas de nuestro proyecto de Matemáticas.

miércoles, 23 de febrero de 2011

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (RELIGIÓN /COMPLEMENTARIA)
Hoy nos ha visitado Pepe Cano, escritor y contador de cuentos. Nos ha contado como es el oficio de escritor y nos ha contado un cuento muy bueno.
SEGUNDA HORA (MATEMÁTICAS)
Idem
TERCERA HORA (MATEMÁTICAS)
Evaluación del tema IX. 
PATIO:
CUARTA HORA(EDUCACIÓN ARTÍSTICA)
Acabamos la prueba escrita de Conocimiento del Medio, luego viene Don Juan.
QUINTA HORA (INGLÉS)

TAREAS DE CASA:
  • Hacemos una actividad de cada epígrafe del Tema IX de Matemáticas y un problema.
  • Ideamos un proyecto de individual de Matemáticas. Mañana estudiamos como se puede hacer. Pero hay que venir con alguna idea interesante. La magia, El cuadrado de Rubik, los sudokus, cuadrados mágicos. Hay miles de aspectos de la vida que son pura Matemáticas. Hagamos una búsqueda y escojamos algo que nos interese mucho.

lunes, 21 de febrero de 2011

DIARIO DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (LENGUA)
Buenos días.
Comenzamos con asamblea.
Emepzamos la Prueba de la UD IX, no exenta de problemas de comunicación, por supuesto.
SEGUNDA HORA (Complementaria/Religión)
TERCERA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO)
Continuamos con la prueba de Lengua que tiene que copiarse entera por parecer la clase una discoteca de chinpun de pueblo. Y porque hay que empezara acostumbrarse a escribir a mano.
PATIO
CUARTA HORA (EDUCACIÓN ARTÍSITICA)
Proyectos. El profe, mientras tanto, probando como se realizan dibujos animados en flash. No es muy difícil. A ver si se pudiera en Linux.
QUINTA HORA (Educación Física)


TAREAS PARA CASA:
  • La evaluación de Conocimiento del medio, por aclamación popular, se realizará el miércoles.
  • Hacemos actividades de Matemáticas. Y apuntamos dudas para resolver. Ya queda dicho que lo más importante del la UD IX de Matemáticas es el dominio de la regla de tres.
  • Con esto es suficiente y no olviden trabajar la creatividad.

viernes, 18 de febrero de 2011

Diarios de bitácora

Tareas para casa:
- El Lunes hay evaluación de Lengua; martes, de Conocimiento del Medio. A estudiar.

jueves, 17 de febrero de 2011

MAPA DE LAS COMARCAS DE GRANADA

DIARIO DE BITÁCORA

TAREAS PARA CASA:
  • Repasar preposiciones.
  • Repasar tiempo compuestos del indicativo
  • Repasar el mapa físico de Andalucía y el de comarcas de Granada.
  • Seguimos con la actividad de estudio diaria. No hay que olvidar que las fichas de refuerzo entregadas tienen que entregarse dentro de tres semanas.

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (LENGUA)
Prueba de Refuerzo y Evaluación Tema 8 de Matemáticas.
SEGUNDA HORA (LENGUA)
Teatro en la Casa de la Cultura: "Florituras"
TERCERA HORA:
Idem.
PATIO:
CUARTA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO)
Proyectos.
QUINTA HORA (INGLÉS)





miércoles, 16 de febrero de 2011

Diarios de Bitácora

Tareas para casa:
-Terminar la actividad de la pizarra digital. Sobre los maravedíes.
-Leer el tema de Conocimiento del Medio sobre relieve físico.
- Aquellos que no hicieron las tareas de ayer hacerlas.
- Aquellos que no hicieron las tareas de antes de ayer hacerlas...así hasta el infinito.
-Recuerdo que la prueba de matemáticas del tema 8 será el jueves. Estudiar haciendo actividades y problemas.
-Aquellos que tienen que venir con la agenda firmada cada día tienen que hacerlo.

Diarios de bitácora

Tareas para casa:
-Terminar la actividad de la pizarra digital. Sobre los maravedíes.
-Leer el tema de Conocimiento del Medio sobre relieve físico.
- Aquellos que no hicieron las tareas de ayer hacerlas.
- Aquellos que no hicieron las tareas de antes de ayer hacerlas...así hasta el infinito.
-Recuerdo que la prueba de matemáticas del tema 8 será el jueves. Estudiar haciendo actividades y problemas.
-Aquellos que tienen que venir con la agenda firmada cada día tienen que hacerlo.

martes, 15 de febrero de 2011

Diarios de Alzawiya

Primera hora(Matemáticas)
Buenos días, poema de Lorca y capítulo de Platero y yo.
Repaso de aquellos que no tienen los trabajos de inglés y música.
Problema de competencia del tema VIII. No lo terminamos.

Segunda hora(inglés)
Tercera hora(Lengua)
Neologismos, extranjerismos, preposiciones.

Cuarta hora(conocimiento del medio)
Andalucía física. No olvidemos que ya mismo el día de Andalucía.

Quinta hora(Música)


Tareas para cada:
- Mapas flash intereactivos. Poner en Google esos términos y aparece.
- Dibujar mapa de Andalucía física.
- Estudiar preposiciones y los tiempos compuestos del indicativo.
- Problema de Matemáticas: dos


Diarios de bitácora

Primera hora(Matemáticas)
Buenos días, poema de Lorca y capítulo de Platero y yo.
Repaso de aquellos que no tienen los trabajos de inglés y música.
Problema de competencia del tema VIII. No lo terminamos.

Segunda hora(inglés)
Tercera hora(Lengua)
Neologismos, extranjerismos, preposiciones.

Cuarta hora(conocimiento del medio)
Andalucía física. No olvidemos que ya mismo el día de Andalucía.

Quinta hora(Música)


Tareas para casa:
- Mapas flash intereactivos. Poner en Google esos términos y aparece.
- Dibujar mapa de Andalucía física.
- Estudiar preposiciones y los tiempos compuestos del indicativo.
- Problema de Matemáticas: dos

viernes, 11 de febrero de 2011

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (EDUCACIÓN FÍSICA)
SEGUNDA HORA(CONOCIMIENTO DEL MEDIO)
Asamblea con la organización del lunes para la feria de Ciencias.
Aquellos que quieran hacer la evaluación de Matemáticas pueden hacerlo. Evidentemente, para evitar situaciones de desventaja, el examen será diferente el jueves de la semana que viene.
TERCERA HORA(LENGUA)
Preparación de la feria de ciencias mientras un nutrido grupo de estduantes hace su correspondiente prueba escrita.
PATIO
CUARTA HORA(MATEMÁTICAS)
Vemos el porcentaje de una cantidad y la famosa regla de tres.
QUINTA HORA (LENGUA)
Presentación de trabajos. Hoy hemos visto tres.

TAREAS DE CASA:
*Preparación de la feria de ciencias.
*Leer.

jueves, 10 de febrero de 2011

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (LENGUA)
Buenos días, Canción tonta, Y capítulo de Platero y yo: "El pozo".


Asamblea larga para organizar la feria de ciencias. Los acontecimientos se irían a entrelazar dos horas más tarde.
Vemos las dos nuevas entradas en la web del cole, que unimos con nuestro tema de disfraz del carnaval. En dichas entradas podemos ver la capilla sixtina y artrproyect de google (paseo interactivo por varios museos del mundo).
    Continuamos con una crítica al libro de Héctor Servedac. Pequeño resumen y análisis crítico que hemos dejado de leer porque era demasiado tendencioso. Además, el libro acaba, por lo menos la versión que yo leí, con el casamiento del niño español y la italiana. No como dice en la entrada de blog que hemos leído.


SEGUNDA HORA (LENGUA)
Idem


TERCERA HORA (MATEMÁTICAS)


Operaciones con fracciones y paréntesis y dudas.


PATIO:


CUARTA HORA: Proyecto de ciencias.


QUINTA HORA: Inglés.





TAREAS DE CASA:
- Otra vez, cambio de planes. El lunes son jornadas de puertas abiertas en el cole. Así que, vamos a organizar la feria de ciencias para el lunes por la tarde. Como no tenemos mucho tiempo se da la posibilidad de elegir si se hace el examen el viernes o el jueves. Nos retrasariamos una unidad con respecto al resto de Materias, pero bueno: todo sea por la ciencia.
-Hacemos actividades de Lengua y Conocimiento del Medio y escribimos otras tres dudas para resolverlas.
-Sólo AR de Lengua y Conocimiento del Medio.
- Un problema de Matemáticas.
-La Profe de Inglés recomienda que se revise la agenda y el libro de actividades cada día.

miércoles, 9 de febrero de 2011

JULIO VERNE


Buenas tardes mis queridos pupilos:

No sé si os habréis dado cuenta pero el buscador de google presenta un curioso aspecto (fue ayer, hoy ya no). Le hacen un homenaje a Julio Verne, quien con vuestra edad descubrí. Leí casi todos sus libros y hoy es el aniversario de su nacimiento. Abajo os dejo una sinopsis de una de sus novelas y, quizá, mi favorita: "Hector Servedac". Mañana, si tenemos tiempo la leeremos en clase:

http://universodecienciaficcion.blogspot.com/2009/12/1877-hector-servadac-julio-verne.html

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA(RELIGIÓN/COMPLEMENTARIA)
La profe de Religión esta enferma y nos quedamos todos en clase.
Buenos días, poema de invierno y capítulo de Platero y yo.
Continuamos con el taller de Ciencias: Composición del suelo ¡no veas cómo hemos puesto el suelo! Escribimos una ficha de obsertación.
SEGUNDA HORA (MATEMÁTICAS)
Seguimos con las operaciones con fracciones. La Prueba será el viernes para que dé tiempo a asimilar bien los procedimientos.
TERCERA HORA (MATEMÁTICAS)
Problema que caerá en el examen.


PATIO
CUARTA HORA (EDUCACIÓN ARTÍSITICA)
QUINTA HORA (INGLÉS)


TAREAS DE CASA:

  • Estudiar matemáticas haciendo actividades. Hacemos una por cada epígrafe (TEMA VIII). Así como, un problema
  • Actividades de Lengua y Conocimiento del Medio. Escribir tres dudas para que el profe las resuelva mañana.
  • Aquellos que tienen acumuladas tareas pueden mirar las tareas del día anterior para hacerlas.
  • Leer el resumen de "Hector Servedac". Enlace que he dejado en el blog.


martes, 8 de febrero de 2011

DIARIOS DE BITÁCORA

DIARIOS DE BIRÁCORA
PRIMERA HORA (Matemáticas)
Buenos días.
Hemos ido a los pinares a recoger muestras de tierra para su análisis. Para los que estáis malitos, podéis mirar el Taller de ciencias número 6. Mañana los terminamos.

SEGUNDA HORA(INGLÉS)
TERCERA HORA(HOY MÚSICA)
PATIO.
CUARTA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO)
Seguimos con el taller de ciencias sobre la composición del suelo.
QUINTA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO)
Idem

TAREAS DE CASA:
  • Cinco Actividades de Conocimiento del Medio, Lengua del Tema IX
  • Cinco actividades de Matemáticas del tema VIII; dos de los cuáles, tienen que ser problemas.
  • AR de Matemáticas del tema VIII.
  • Amo las mates. No los juegos, listillos, las fracciones.

lunes, 7 de febrero de 2011

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (HORA DE LECTURA)


Buenos días, Poema de Lorca.
Lectura semanal


SEGUNDA HORA (Complementaria/Religión)


TERCERA HORA (Proyectos de artísitica)


PATIO


CUARTA HORA (Conocimiento del Medio)


El tuenti y cómo hay que escribir. El maestro debe estar añadido a las cuentas. Los foros sociales siguen las mismas normas de uso que cualquier recurso de la escuela.


Luego repasamos fracciones: lo cierto es que sí que se ha asimilado más de lo que yo creía. Estamos preparados para la Evaluación. Aún así, insistiremos en la simplificación y la búsqueda a del arca perdida, es decir, el común denominador.




TAREAS PARA CASA:

Palabras clave, esquema y resumen del tema IX de Lengua y Conocimiento del Medio:
Comenzamos a hacer el 33% de las actividades.

UD VIII DE MATEMÁTICAS

Como se comentó en los Diarios de Bitácora, se va trabajar más en profundidad la UD VIII. La evaluación la tendremos cuando estemos seguro que hemos hecho todo lo posible porque se entienda teóricamente el tema.

RECORDATORIO:

Mañana tenemos experimento de reacción química y cambio de estado: vamos a hacer caramelo con azúcar. Hay que traer:

  • Azúcar.
  • Un cazo viejo, que no se use ya, si es que tenemos.
  • Una loseta de las pequeñas, si es que tenemos.
  • Un poco de aceite de oliva

viernes, 4 de febrero de 2011

Tareas para casa

-Hacer mas actividades del tema VIII de matemáticas. Sobre todo problemas.
-

jueves, 3 de febrero de 2011

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA:
Todavía el profe no había llegado a la fila y ya había problemas. Hay muchas dudas, así que, se concede la posibilidad de elegir hacer la prueba escrita hoy o la semana que viene. Seguimremos con la UD VIII hasta que se entienda.
SEGUNDA HORA
Mientras los compañeros que han querido terminan la prueba escrita; los demás, en completo silencio, trabajamos con google talk y google doc. Tenemos poca práctica en chat grupal, así que, no ha salido muy bien. Pero, al menos, algo hemos aprendido. Al final, el problema se ha sacado. El profe lo ha hecho en la pizarra digital y se lo enviará a todos mañana. En el examen hay un problema parecido.
TERCERA HORA:
Seguimos con el mismo problemas. Pero ya, al fin, podemos hacerlo.
PATIO
CUARTA HORA
Proyectos y ensayo de la canción para el día de la paz.
QUINTA HORA (INGLÉS)

INFORMACIÓN:
  • El CEIP Al- Zawiya no tiene información sobre que mañana tenga lugar el encuentro del día de la paz. Así que, no se hará mañana. 

TAREAS PARA CASA:
Mañana hay examen de Conocimiento del Medio. Y haremos el taller de ciencias. Espero que nos dé tiempo.



miércoles, 2 de febrero de 2011

Como simplificar una fracción

Para simplificar una fracción tienes que buscar una fracción equivalente mas pequeña. Por ejemplo, una fracción equivalente de 1/2 (un medio) seria 2/4 porque hemos multiplicado el 1(del numerador) por 2; y el 2(del denominador), también, por 2: el resultado es 2/4. Ahora, para simplificar 2/4, lo único que tenemos que hacer la operación inversa. Es decir, el 2(del numerador) lo dividimos entre 2; y el 4(del denominador) lo dividimos, también, entre 2 y el resultado es, otra vez: 1/2. Y ya tenemos simplificada la fracción 2/4. Simplificamos, por ejemplo, 4/20=4:2 y 20:2=2/10
9/12 entre dos no se puede, entonces, lo intentamos entre 3. 9/12=9:3 y 12:3=3/4.

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martes, 1 de febrero de 2011

Diarios de bitácora


Primera hora(Matemáticas)
Buenos días. Poema de lorca y capítulo de platero y yo.
Asamblea.
Vemos las dudas de Matemáticas.
Segunda hora(inglés)
Tercera hora ( Lengua)
Repasamos el tema. Leemos algunas de las creaciones en verso.
Patio.
Cuarta hora(Conocimiento del Medio)
Vacunación
Quinta hora(música)

Tareas de casa:
-Estudiar para la evaluación de Lengua.