DIARIO DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (Educación Artística)

Buenos días, poemas y canciones.

Terminamos y pensamos

 

 

TAREAS PARA CASA:

- Palabras clave, esquema y resumen de la UD 4 de Lengua y Conocimiento del Medio.

DIARIO DE CAMPO

PRIMERA HORA (MATEMÁTICAS):

Buenos días, poemas y canciones.

Tomatito. Un referente de la guitarra flamenca.

Las fracciones. Actividades y problemas. 

TAREAS DE CASA:

-Cada uno debe de hacer las tareas que les queda por acabar.

DIARIO DE CAMPO

TAREAS PARA CASA:

-Terminar el diario de campo de la excursión de hoy.

-Recordamos que hay que terminar lo de ayer.

-Leer, palabras clave y esquema de la  Unidad didáctica 4 de Lengua. Comenzamos a hacer el 20% de las actividades.

DIARIO DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (LENGUA)

Buenos días, poemas y canción del vito.

Presentamos másm quedamente el tema de los sustantivos. Hacemos la construcción de la idea a través de las palabras mágicas.

SEGUNDA HORA (INGLÉS)

PATIO

TERCERA HORA (MATEMÁTICAS -TALLER)

Efecto dominó. 

CUARTA HORA (MATEMÁTICAS9

Reparto de evaluaciones, repaso y autocorreción.

 

 

TAREAS PARA CASA:

- 2 y 5 de la página 42

-Pg 43 entera

-Hacer una entrevista a alguno de nuestro mayores según hemos hecho en la página 43.

DIARIO DE CAMPO DE LA SALIDA A LOS EQUIPAMIENTOS DE USO PÚBLICO

ENLACE CON EL DIARIO

Primera hora (Matemáticas)
Buenos días, poemas y vito.
Media hora de lectura. Medina Azahara. Visita virtual a la Mezquita.
Preguntas para investigar: Qué tuvo que ver todo aquel periodo histórico con un monumento significativo
de Almería.
Comenzamos con las mates. Sigrid se pone con la ardua tarea de la evalución. Los demás con las fracciones. Parece que se entiende bien.
Algunas tareas.
Segunda hora (matemáticas taller)
Puzzles, erecto dominó y pizarra digital
Patio
Tercera hora (inglés)
Cuarta hora (Conocimiento del medio)
Repasamos la Ud. 2 de Conocimiento del medio



Antonio Orellana Ríos

Ubicación:La calilla San José

DIARIO DE BITÁCORA

TAREAS PARA CASA:

-Pg 37 de Lengua Terminar. UD 3. Terminar el 20% de las tareas Lengua.

-UD 2 y 3 de Conocimiento del Medio. Diez dudas para resolver.

- Estudiar el Presente del indicativo del verbo amar.

Preguntas para investigar:
¿Qué tuvo que ver todo aquel periodo histórico con un monumento significativo de Almería?
¿Que cosas interesantes ocurrieron por aquellos entonces en San José y alrededores?
¿Corsarios y piratas? Emilio salgari. ¿Por qué la isleta del moro se llama isleta del Moro? ¿Por qué en los escullos hay una ruta de los piratas?

VISITA VIRTUAL A LA MEZQUITA DE CÓRDOBA

http://www.viajesvirtuales.es/catedral_mezquita_de_cordoba_cordoba_cordoba_espana-925-es.html

Diario de bitácora

Primera hora (Lengua)
Buenos días, poemas, canción.
El efecto domino en economía. Como punto del día en economía.
Evaluación UD. 3 de Conocimiento del Medio.
Lengua (Taller)
Actividades varias. El diptongo, el hiato y la metáfora de la pócima y el bocata de chorizo.
Patio
Tercera hora (música)
Cuarta hora (Inglés)

Tareas para casa:
- Leer, avanzar en las preguntas que se convertirán en los contenidos de mi proyecto.
Antonio Orellana Ríos

Ubicación:Torre Garcia. Parque Natural del cabo de gata

PRIMERA HORA (EDUCACIÓN DE LA CIUDADANÍA)

Buenos días, poemas.

Terminamos la Evaluación de Matemáticas. Trabajamos la concetración, el rigor, el gusto por el trabajo bien hecho. La capacidad de aburrirse y mantener la capacidad de trabajo.

 

SEGUNDA HORA (EDUCACIÓN FÍSICA)

PATIO

ITINERARIO DIDÁCTICO (LOS ECOSISTEMAS)

 

DIARIO DE CAMPO: 

Creí que se había leído. Así que hablamos y observamos. La semana que viene tenemos que buscar:

LAS RELACIONES:

-Relaciones de alimentación.

-Relaciones de competencia.

-Relaciones de cooperación.

 

EL MEDIO AMBIENTE:

- BUSCAMOS UN LUGAR CONCRETO, EL SER VIVO QUE LO HABITA Y LA VARIACIÓN PRODUCIDO.

 

VOLVEMOS A BUSCAR:

-Un productor

-Un consumidor

-Identificamos algún lugar donde pueda actuar un descomponedor, cogemos muestra  e intentamos identificarla en el microscopio.

 

TAREAS PARA CASA:

- Mañana hay evaluación de la UD 2 de Conocimiento del medio. Así que a estudiar.

-Leer, leer y leer.

El volcán submarino del hierro despierta

http://m.youtube.com/?rdm=4o960czwh#/watch?v=qFs1t826HL0

DIARIO DE BITÁCORA

TAREAS PARA CASA:

- Lectura, esquema y resumen de la UD 4 de Matemáticas.

- Leo la UD 4 de Lengua.

- Proyectos,

Diario de campo

Primera hora (Educación artística)
Buenos días, poemas.
Grabado en arcilla mientras visionamos un capítulo de Érase una vez el hombre. Poco caso. Y nos percatamos del poder relajante del barro. Mientras el profesor se estresaba con la presentación de los cuentos al concurso de literatura infantil. Una pelea infernal con el viejo formato wps del wordperfect, corregía textos y el tiempo se echaba encima. Para colmo de males la temática del concurso ( voluntariado) nada tenía que ver con nuestros interesantísimos cuentos.
Segunda hora (Educación física):
Patio:
Tercera hora:
Recogemos nuestras obras, limpiamos y a esperar que se sequen para seguir trabajando en los grabados.

Cuarta hora(Religión/alternativa)
El profe seguía a lo suyo y quince minutos antes hemos logrado salir todos a correos a enviar los trabajos.
A ver que nos depara la opinión ajena. Eso sí, esta claro que tenemos que trabajar más los textos para presentarlos a otro concurso que tenga más que ver con la temática

Tareas de casa
- El Lunes es examen de mates. Así que nada más. Excepto si se quiere dedicar algo de tiempo a divagar sobre los proyectos. Eso si lo que se piense que se escriba en el diario de campo aunque sea con una breve anotación. Sé que se le esta dedicando tiempo porque siempre hay interesantes proyectos e ideas. Falta darles forma, que como sabemos es lo más difícil: pero poco a poco.


Antonio Orellana Ríos

Ubicación:Calle de los Juegos de Languedoc Rosellón,Almería,España

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA 

Buenos días y poemas.

Repaso y evaluación de Lengua.

SEGUNDA HORA (TALLER DE MATEMÁTICAS)

División en pizarra digital. Acabamos trabajos atrasados.

PATIO

TERCERA HORA (INGLÉS)

CUARTA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO)

Terminamos la historia para el premio de la Junta de LIteratura. Mañana es el último día.

 

TAREAS PARA CASA:

-PROBLEMA 5 DE LAS PAG 37.

- DEL LIBRO QUE ESTOY LEYENDO: FICHA Y RESUMEN.

- MAÑANA TRABAJAMOS CON LA ARCILLA. ASÍ QUE ROPA QUE SE PUEDA MANCHAR.

DIARIO DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA)

Buenos días, poemas de Lorca.

Asamblea. Decidimos hacer hoy el taller en clase. Ya que teníamos trabajo de análisis atrasado.

UD 2  de Educación de la ciudadanía. Sobre autoestima y personalidad. Juego del Zoológico mágico. Y terminamos proyecto común sobre derechos humanos.

SEGUNDA HORA (EDUCACIÓN FÍSICA)

-Flexibilidad y resistencia.

 

PATIO

 

TERCERA HORA (TALLER DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO=

- Hemos plantado las lentejas que han germinado en clase.

-Escribir cuaderno de campo del científico de lo ocurrdo la semana pasada.

-Trabajos varios, Atrasados o por hacer.

 

TAREAS DE CASA:

-Queda mucho trabajo por hacer, retrasado. Así que a trabajar y terminar.

DIARIO DE BITÁCORA

PRIMERA HORA(LENGUA)

Buenos días, los dos poemas de Lorca.

Asamblea. Lectura del hombre pez.

-Presentación del sustantivo por parte de Sigrid.

SEGUNDA HORA (INGLÉS)

PATIO

TERCERA HORA (MATEMÁTICAS)

Hemos decidido la reestructuración de los exámenes ya que el miércoles es festivo.

Corregimos le Problema 9 sobre interpretación de tablas. Insistimos en la parte razonada de los problemas.

MATEMÁTICAS (TALLER)

Cubo de Rubik y varios.

TAREAS PARA CASA:

- Palabras clave, esquema y resumen de la UD 3 Conocimiento del medio.

PENSAMOS:

-¿Por qué crees que se instalaron en San José sus primeros habitantes? -En mitad del desierto-

-25642:26

-35642:265

- Proyuecto de Lengua

RECORDATORIO:

-Esta tarde tenemos reunión grupal de padres

LA MAGIA DE LOS NÚMUMEROS

http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=2954&id_pagina=1

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (EDUCACIÓN ARTÍSTICA)

-Buenos días y poemas de Lorca.

-Eje de simetría en los dibujos de frente y perfil mientra vemos la vida es así: Visita turísitica por la Célula.

SEGUNDA HORA (EDUCACIÓN FÍSICA)

PATIO

TERCERA HORA (LENGUA)

Terminamos el trabajo de Artísitica

CUARTA HORA (RELIGIÓN/COMPLEMENTARIA)

-Puzles y taller.

TAREAS PARA CASA:

-Actividad nº 2  npag 42; último problma de  de la activida 11, pg 43

-LENGUA: actividad 1,2 y 3 de la pg 29.

-Proyectos 

DIARIO DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (MATEMÁTICAS)

Buenos días y poemas.

-Entrega de los exámenes y repaso de la jerarquía de la vida.

- Matemáticas: la división en amo las mates.

SEGUNDA (MATEMÁTICAS)

Hacemos la acativad número 9 de la UD 3

-Taller: Cubo de Rubik, refuerzo de división, tetraedro

PATIO:

TERCERA HORA (INGLÉS/LENGUA)

Proyecto de lengua. Historia para el concurso de la Junta de Andalucía.

CUARTA HORA (CONO)

Mural de derecho humanos, 

TAREAS PARA CASA:

-Trabajamos para los preyectos.

- Las actividades de matemáticas que no hemos terminado. Más el 20% de las actividades de UD3

-LENGUA: Palabras clave, esquema y resumende la UD 3

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA(LENGUA):

Buenos días y poemas.

Hemos liedo el texto "El valor de la verdad". Y hemos un centro de interés: "la semilla"

Dialectica

Ficha de ortografía sobre  ha y la a

SEGUNDA HORA (LENGUA)

Hemos resulto diversas dudas de las distintas áreas

PATIO

TERCERA HORA (MÚSICA)

CUARTA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO)

Proyecto sobre los derechos humanos

 

 

TAREAS PARA CASA:

-  JCLIC SOBRE LAS PLANTAS.

-  Solución de problemas, pg 44 Entero 

Matemáticas: activad 9 pag, 42 (Para corregir mañana)

-LENGUA: Pregunto sobre las clases sustantivo.

- No olvidéis: una semilla.

DIARIO DE BITÁCORA

PIRIMERA HORA (EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA)

Buenos días, Poemas.

En Educación de la ciudadanía los chicos y chicas idean un propisito. Realizar un cartel sobre los derechos humanos.

SEGUNDA HORA (ED. FÍSICA)

Pulsaciones y respiración.

PATIO:

TERCERA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO)

Itinerario didáctico: Las plantas.

SEGUNDA HORA (C.M)

Ibídem

Notas de campo del intinerario

TAREAS PARA CASA:

- Conocimiento del medio, Pagina 31: distinguir informaciones erroneas.

- Esquema UD 2 de Lengua

-20% de las actividadese de las ud 3 de Matemáticas. Quien pueda que entre en las divisones de dos cifras de amo las mates. Matemáticas básicas/Divisiones. Todo aquello quie no se entiende debe venir apuntado en el diario de campo.

DIARIO DE BITÁCORA

PIRIMERA HORA (EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA)

Buenos días, Poemas.

En Educación de la ciudadanía los chicos y chicas idean un propisito. Realizar un cartel sobre los derechos humanos.

SEGUNDA HORA (ED. FÍSICA)

Pulsaciones y respiración.

PATIO:

TERCERA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO)

Itinerario didáctico: Las plantas.

SEGUNDA HORA (C.M)

Ibídem

El díario del itinerario lo pongo en breve.

TAREAS PARA CASA:

- Conocimiento del medio, Pagina 31: distinguir informaciones erroneas.

- Esquema UD 2 de Lengua

-20% de las actividadese de las ud 3 de Matemáticas. Quien pueda que entre en las divisones de dos cifras de amo las mates. Matemáticas básicas/Divisiones. Todo aquello quie no se entiende debe venir apuntado en el diario de campo.

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (LENGUA):

Buenos días, poemas.

Lectura propia y resumen.

Evaluación UD 1 de Conocimiento del Medio

SEGUNDA HORA (INGLÉS)

Continuamos con la UD 2 de Lengua: lenguaje y Lenguas

PATIO

TERCERA HORA (MATEMÁTICAS)

Repaso de las propiedades de la suma y la multiplicación

CUARTA HORA (TALLER)

Cubo de Rubik

Actividades Amo las mates

TAREAS PARA CASA:

- LENGUA: actividad 3, pg 26. Y 20 % de las UD 2.

- CONO 20 % ACTIVIDADES

-RECORDAMOS QUE HAY QUE ESTUDIAR UNA HORA EN TOTAL. SI NO TERMINO LAS TAREAS ESE DÍA LO DEJAMOS PARA EL DÍA SUGUINENTE O PARA LA CLASE.