PRIMERA HORA (EDUCACIÓN ARTÍSITICA)
Buenos días, poemas y canción.
Pintamos un paisaje. Dibujamos según la propuesta de la editorial; que nos presenta un paisaje en las diferentes estaciones del año pero de un lugar diferente al nuestro. La semana que viene pintaremos el paisaje en la calle. El de San José. Teniendo en cuenta que el invierno de San José es verde y que en verano, a alugnos árboles autóctonos, se les cae la hoja. Todo muy diferente a como se presenta en la editorial.
SEGUNDA HORA (EDUCACIÓN FÍSICA)
PATIO
TERCERA HORA (lectura)
Lo del cubo de rubik cada vez más avanzado. Leemos la novelita que tenemos para leer juntos.
CUARTA HORA (RELIGIÓN/COMPLEMENTARIA)
Proyectos. Repasamos las preguntas y me dicen que no han recibido ayuda. El profe no se lo cree. Preguntas muy inteligentes.
TAREAS PARA CASA:
- Han huido vilmente: Mientras estaba sacando una interesante tarea para llevar en el chorizo. Dejo el enlace de varias tareas interactivas y la ficha de competencias:
Actividad de competencia: Un viaje muy provechoso
jclic el adjetivo (ya la han trabajado)
grados del adjetivo calificativo Esta está muy bien. Recomendable hacerla.
La semana que viene hay examen. Así que a estudiar, preferiblemente a las actividades de arriba. Las evaluaciones de la semana que viene son:
-Lengua UD 3 (lunes)
-Conocimiento del medio UD 3 (martes o miércoles)
-Matemáticas 4 (jueves)
Esta propuesta es la que se llevará a cabo a no ser que la asamblea decida otra cosa diferente. Hay que tener en cuenta, que se debería haber decido hoy, pero no se ha planteado como punto del día. Aunque lo que si está claro que la semana que viene es de exámenes y lo de menos es el día. Así que ánimo y a estudiar que las evaluaciones van a ser más cortas y menos difíciles.
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