martes, 11 de enero de 2011

DIARIOS DE BITÁCORA

PRIMERA HORA (MATEMÁTICAS):

  • Buenos días, poema de invierno y capítulo de Platero y yo.
  • Asamblea
  • Las fracciones, comenzamos con el concepto básico y razonamos su significado. Mandamos una actividad que no nos da tiempo a hacer.
SEGUNDA HORA (INGLÉS)

TERCERA HORA (LENGUA):
Texto de la UD VII de Lengua. Hablamos sobre la relación de la violencia machista con los clásicos cuentos de hadas y de caballeros. Todo enlaza muy bien con Don Quijote de la Mancha y su lucha con Molinos de Viento y viendo belleza donde es tan difícil adivinarla; Laura aporta un texto de Ruiz Zafón que también venía a colación. (Podemos decir que el programa de fluidez y comprensión lectora era ya eficaz antes de que nos obligaran a hacerlo)

PATIO:

CUARTA HORA (CONOCIMIENTO DEL MEDIO):

  • Hablamos sobre el resultado del experimento que mandamos ayer. Sólo había que meter un dedo en un vaso de agua. La mayoría no lo ha hecho: era muy difícil. Lo relacionamos con el concepto de refracción de la luz.
QUINTA HORA (MÚSICA)

TAREAS PARA CASA:
  • Escuchar una noticia del telediario público y resumirla.
  • Escuchar una noticia de RNE y resumirla.
  • Traer periódico para mañana
  • Hay niños que no han terminado ni los esquemas, ni resúmenes, ni si quiera han empezado el 33% de las actividades de cada área. Hay que empezarlo, al menos.


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